尋找一份好工作并不難
2002年11、12月份之間的一個多月時間里,我走訪了全國各地的十幾所大學,接觸了300 多個應屆本科生與碩士生。面試的結果實在有點出人意外,至今令人仍然感慨萬千,我的內心久久不能平靜。作為過來人,思前想后,我感到完全有責任將發(fā)自心底的感受傳遞給年輕一代:“一個企業(yè)家心靈深處渴望優(yōu)秀人才的卓越追求和深層次的嘆息痛苦和感受”。您們千萬不要等到畢業(yè)求職時才覺得自己能力太差,世界上從來就沒有后悔藥。當然如果您現在看了我寫的這篇文章可能還不算晚,因為您還有機會在以后的歲月里奮起直追,亡羊補牢尤未為晚。
對于現在剛進入大學的學生,您應該更加珍惜這美好的求學機會。因為眨眼之間,幾年就過去了,您很快就會感到來自全社會生存競爭的壓力。您面臨的對手再也不僅僅是您身邊的同學,今天您在班上的成績的確是前幾名,但一走到社會上去,才感到是多么地脆弱而又多么地不堪一擊。
在面試大多數本科生時,我僅僅是詢問了一些有關MCS-51 系列單片機的基本原理,但卻幾乎很少有人能夠完全答對,簡直是五花八門。很多作為一個即將畢業(yè)的自動化專業(yè)本科生,至今還不知道單片機是這個專業(yè)的核心基礎。難道不可悲嗎?您的水平不高,我完全心中有底。其實我只要求這些學生能夠掌握單片機應用開發(fā)的基本技能,用匯編和C51 寫過一些基本的程序,真正動手做過一些簡單的項目,然后將自己做過的項目寫成比較規(guī)范的文檔。我想這種形式的自我介紹肯定要比讓別人看您那寫的千遍一律的八股文簡歷不知要強多少倍。古人言:一葉知秋。其實講的就是這個道理。平心而論只有具備這樣基礎的學生,才配得上企業(yè)花錢對您進行二次開發(fā)。事實上很多學生根本就不管老師平時是多么地勸導都聽不進去。我認為您只要平時善于做一個有心人,主動一些多找老師請教,然后從大三開始幫老師打打下手干一些活,還有一個途徑就是自己花錢購買一些學習開發(fā)實驗板加強動手能力的訓練。但也有很多學生說沒有錢,可事實上并非如此,F在的學生購買手機成風,我不知道手機對您們現在來說到底有多大的用途。事實上現在的學生家庭條件普遍都不太好,可這些孩子們的攀比心里卻十分地嚴重和可怕。到今天即將畢業(yè)之際,才感到找工作太難,父母一個子兒地攢下一些辛苦錢給您購買電腦容易嗎?望子成龍――可憐天下父母心。他們是希望您能夠學到一些真本事,而您可能很多時間都在玩游戲、上網聊天。實際上對于您來說,僅僅是舉手之勞只要花幾百元買一塊實驗板,辛苦一個暑假的時間強化實踐,可能您就會與眾不同。與此同時,可能您的信心大增,前途一片光明。俗話說得好,倉庫有糧心中不慌。如果您平時沒有準備,那么臨時匆匆忙忙地上陣面試,肯定是要敗下來的。從2003 年開始是全國第一次擴招之后畢業(yè)人數最多的第一年,以后的畢業(yè)生還會更多,同時還有更多的研究生與本科生搶飯碗。面對就業(yè)的困境壓力,不能說不大痛苦在其中。
還有就是我每天都要面臨那些看不完的自我介紹簡歷,很可惜幾乎都是清一色的八股文,令人討厭。其實只要您的成績不是太差,分數不是應聘成功的關鍵,重要的是做人要踏實,不要有水分。實際上只要將您平時做過的小制作,寫成一篇心得,再帶上您的作品,事實勝于雄辯,這樣更能打動人。
還有很多經歷了四年本科又三年研究生階段學習行將畢業(yè)的碩士生,不僅不知道嵌入式操作系統是什么東西,而且連C++都不能熟練掌握,驅動程序開發(fā)的能力就更不容提了。僅僅做了一個單片機的應用設計就拿到碩士文憑了,術業(yè)缺乏,專攻泛泛而。談說句實在話,怎么樣也教人無法接受啊。對于我來說,如果您沒有特別的才能,我寧愿用三年時間培養(yǎng)一個好的本科生,給更高的待遇,他肯定不比一般的碩士生差。
所以考上了研究生之后,您要時刻明白加強動手能力的培養(yǎng)和前沿科學技術的學習至關重要的。這是您將來面試的殺手澗,因為您畢業(yè)之后要求的工資待遇起碼是一般本科生的兩倍。但是這個錢不是那么好拿的。頂多3-5 年的時間大家肯定能夠看到一個現實,那就是如果您還不能熟練地掌握嵌入式操作系統應用開發(fā)技術的話,您只能拿2000元的月薪。即便您是研究生或是博士,那又有什么稀奇的呢?鄧伯伯有句名言:不管白貓還是黑貓,抓住老鼠就是好貓。我們知道企業(yè)家是要賺錢的,否則這個企業(yè)就留不住人才,無情的市場競爭機制將會毫不猶豫地將這個老板淘汰出局。一個可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)如果,離開了富有聰明才智的優(yōu)秀人才,那是不可想象的。光有幾個還不行,而是要有一個卓越的軍團。
其實就業(yè)的問題,對于一個努力的人來說是何等地簡單。我面試了300 多本科生,我只對其中幾個成績中等的本科生感興趣。他們主要是參加過2001 年全國電子大賽,有的是平時業(yè)余時間暑假及其寒假都在跟老師干活的學生。與他們聊天真是一種莫大的享受和欣慰。對于我來說,真的是如獲至寶。于是我就立即勸他們,您的成績中等確實難以考上好的學校和導師,還不如不考研究生以免浪費時間。同時也充滿自信告訴他們,我就是伯樂,我愿意給您機會和花錢培養(yǎng)您。事實上即便您考上研究生,如果沒有遇上具有超前眼光和經費充足的導師,您讀了也白讀,更何況現在的研究生擴招的這么多,一個導師帶那么多研究生,有那么多課題嗎?即便有的話,他應付得過來嗎?可能殘酷的現實將會讓您看到,畢業(yè)之后回頭一看,還遠遠不如當年同您一道畢業(yè)的同班同學。確實也是人家的機會比您好得多,關鍵是人家對待機會比您把握得好,可以說恰到火候。難道非要讀研究生,理論水平才高嗎?這是何等地荒謬。啊我們知道電子與計算機技術的發(fā)展日新月異,大學的更新速度一定就快嗎?回答是否定的。比如說推廣PHILIPS 的最新單片機和USB 技術吧,他們的更新速度肯定比一個可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)要慢得多。